从美国《地理学杂志》看国际地理教育历程和趋势（二）

王民/北京师范大学资环系（100875）

王英/中国地图出版社（100000)

(上接本刊第1期第72页)运用计算机多媒体。从发表文章的题目，我们可以看出目前计算机媒体主要是运用电子计算机、计算机多媒体如投影、互联网等的地理教学力一法。近十年来，主要是注重对GIS技术的介绍、在地理课堂教学和教师培训教学中的应用，如1993年的空间分析课程的计算机设计；1995年公众网；国际电信及两者间的相互依赖；地理信息系统的景；1999年的GIS技术在教师职前培训项目中的地位；整合地理课程与网络；2000年的在大学地理教育中使用环球网：潜力与缺点；学院地理中网络教育实践采用的多样性等。

    4.突出政治地理内容

    政治地理主要是研究地球表面各种政治事务的区域分布、空间组合以及政治地区形成与地理环境的关系，并且预测其发展变化规律的科学。它包括国际领土及其边界争端问题的研究、涉及到国家领土的形成与演变、争端区域的政治、经济问题等。通过研究政治地理学，可以把握国家在未来一段时期政治行为的基本走向和对外政策的演变。通过题目分析，可以看出美国地理教育学者对政治地理的研究主要集中在以下几个方面。

    对各个国家政治地理理论和发展变化的介绍，如1995年的冷战中的地缘政治学；1997年的在大陆市场中的单一民族国家：自由贸易的政治地理；欧洲共同体。

    对国家与国家之间、州内部边界的问题进行分析研究，1997年的边境含义的变换：从居住地发展到地区发展。

研究地区的环境、经济发展变化、民族、人口等，如1998年乔治亚州和加利福尼亚州的贸易谈判和发展路线。

5.体现国家地理课程标准与教学的相互接合   

1990年，美国国会通过了发展美国教育的纲领性文件——“2000年目标”，将地理列为美国中小学教育的五大核心课程之一。1994年，由美国地理学会、美国地理学家联合会、全国地理教育委员会和国家地理货会共同组织编写了《国家地理标准》一书。《国家地理标准》是美国中小学地理教育的指导性文件。其目的是为所有的美国中小学生制定具有世界先进水平的地理教育大纲，培养具备地理素质的人才。

地理杂志近年来关注地理课程标准的发展，近十几年来，发表的主要文章，如1997年的地理教育国际宪章：课程标准的制订等；1998年的加利福尼亚州的地理标准：职前培训准备的分析；州标准：贯彻终身有用的地理等。

通过发表的文章可以分析得出美国人关注地理课标的制订、贯彻和反馈，强调向学生讲授地理课程标准的多种途径，同时也说明了地理课标在教授地理知识中的体现。

6.地理教育发展介绍

1990年的《美国国家地理课程标准》：“2000年，人类将面临的是一个更加拥挤不堪的世界，自然环境将面临遭到大破坏、更加恶化的危胁。全球经济联系将更加紧密，同时竞争也将更加激烈。学习地理、掌握地理技能将使学生对于未来世界、未来环境和未来的经济发展有更全面和深入的了解和认识。”正是在这种背景之下，地理教育在美国受到了各界的广泛重视。

1989-2000年，地理杂志发表了多篇有关地理教育发展状况的文章，如1992年的地理教育中的转变和发展理论；提高地理的专业可信度；1993年的电子地理教育；1996年的将地理教育提升到一个新水平；1997年的地理教育国际宪章；国际地理教育的十年发展等；1999年的促进地理教育发展：与其他机构合作的挑战和益处；2000年的地理教育研究声明。

纵观文章，我们可以看出美国的决策层对地理教育有了空前的重视，还可以看出地理教育的发展趋势朝向远程教育和电子教育发展，并能及时报道地理教育发展中存在的问题，以及地理教育中的一些重大决策的制订等。

7.职前教育培训

随着社会和科学技术的进步，地理知识和地理教学手段也在不断更新与发展，这就对新时代下的地理教师提出更高的要求，要求他们转变观念，接受新的地理思想和教学方法等。职前教育培训就是由此而来，并且对地理教育的发展有极大的帮助。主要文章有1995年的职前地理培训；有经验的老师参与职前培训：美国利罗拉多州大学的地理教学模式；1996年的社区学院地理的职业发展等；1999年的GIS技术在教师职前培训项目中的地位等。

8.关注残疾人、妇女等的学习、性别差异和种族问题，强调社会公正

中国地理教育中很少介绍的部分，如1989年的介绍性学院地理课和残疾人学习、公众竞赛：为什么在竞赛中部分地存在运气，怎样能得到更多的运气?1995年的地理学和社会公正；1999年的亚洲妇女及他们的工作；发展和社会改革中的中国妇女；2000年的妇女、政治、选举和公民的职责和权利；环境关注和感知的性别差异；讲授社会公正：被忽视的地理传统的复苏?

综上所述，从题目的内容看，这十年的前期，杂志从经济、文化、政治、环境等方面进行全而的介绍，到近期(1999-2000 ），对专题的内容给予更多的关注。随着科学技术的不断进步，网络越来越成为人们生活中的不可缺少的一部分，并且引起了人们的强烈关注。

——摘自《地理教育》  2004年第2期